盡管中專(zhuān)學(xué)校被很多人所詬病，可學(xué)生想要完成更高的學(xué)習目標，中專(zhuān)學(xué)校也是要讀的，至少能夠讓你學(xué)有所長(cháng)，長(cháng)有所獲。那么，接下來(lái)給大家介紹下山東平陰衛生職業(yè)學(xué)校的情況。同學(xué)們一起參考一下吧。

山東平陰衛生職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹

山東平陰衛生職業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)山東省人民政府批準設立、由平陰縣人民政府舉辦的全日制中等衛生職業(yè)學(xué)校。山東平陰衛生中專(zhuān)學(xué)校、平陰繼續醫學(xué)教育中心是兩塊牌子，一套班子。學(xué)校創(chuàng )辦于1989年，1993年改為衛生職業(yè)學(xué)校。1994年被山東省教委審批為中專(zhuān)學(xué)歷教育學(xué)校，2000年經(jīng)山東省教委、山東省衛生廳聯(lián)合評估驗收命名為“省級示范學(xué)校”。 2002年市衛生局將學(xué)校確定為全市繼續醫學(xué)教育基地，2006年經(jīng)市編委會(huì )批準，正式掛牌“平陰繼續醫學(xué)教育中心”。

山東平陰衛生職業(yè)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗

1.堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學(xué)研結合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針。高等職業(yè)教育在較短時(shí)期內取得突破性成績(jì)，正是因其主動(dòng)適應了經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需求，堅持了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學(xué)研結合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針，這已成為高等職業(yè)教育戰線(xiàn)的共識，是高等職業(yè)教育持續健康發(fā)展的重要經(jīng)驗。

2.堅持科學(xué)定位，以培養生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才為根本任務(wù)。我國現階段經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平與工業(yè)化進(jìn)程，要求高等職業(yè)教育必須將培養目標定位為專(zhuān)科層次的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。高等職業(yè)院校只有堅持科學(xué)定位，明晰培養規格，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養質(zhì)量，增強社會(huì )服務(wù)能力，才能充滿(mǎn)生機活力。

3.堅持政府主導，全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結合的人才培養模式改革。2006年，教育部發(fā)布《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，實(shí)施了國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃，輔之以人才培養工作評估、國家精品課程、國家級教學(xué)團隊、國家級教學(xué)名師、高等教育國家級教學(xué)成果獎評審等配套政策措施，全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結合的人才培養模式改革，有效提升了高等職業(yè)院校辦學(xué)水平，提高了人才培養質(zhì)量。

山東平陰衛生職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校高度重視就業(yè)工作，專(zhuān)門(mén)成立了就業(yè)指導辦公室，并初步建有就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò )。護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生入學(xué)與學(xué)校簽就業(yè)協(xié)議?，F已與山東、北京、上海、天津等多家醫院定向就業(yè)協(xié)議，保證畢業(yè)生實(shí)習和就業(yè)。

學(xué)習的過(guò)程中總有很多的困難，但學(xué)生要試著(zhù)去解決，學(xué)生不要怕遇到問(wèn)題而不去做任何的事情，那樣你離成功越來(lái)越遠。學(xué)習就是一個(gè)不斷發(fā)掘自我的過(guò)程 ，自我的價(jià)值實(shí)現是要你有所計劃的，付出了才會(huì )有所收獲。

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